Come insegnare un corso di Microstation
Qualche giorno fa qualcuno mi ha chiesto del corso che stavo dando da Microstation basato sui comandi 36 più usati, e su cui ho detto che inizialmente l'ho usato per insegnare Corso AutoCAD, ma più tardi ho fatto il versione per Microstation.
Beh, qui condivido il piano del corso, come l'ho sviluppato in quegli anni ... che alcuni alberghi solitari strano notti.
RIASSUNTO DEL CORSO DI MICROSTATION
Questo è il file di base, che, sebbene alcuni lo criticano come inutili, da un punto di vista di marketing aiuta a vendere il corso all'azienda che sta pagando.
| nome: | Il corso di microstazione V8 si applica a XM |
| Durata: | Ore 24 (40 ideale) |
| Tempo effettivo: | 22 ore, ma chiude 1 e 1 per le contingenze |
| data: | |
| risorse: | Computer portatile, proiettore, schermo di proiezione, un computer per studente con Microstation V8 e Bentley View installati, con alimentazione, mouse con rotella di scorrimento, lavagna Formica, pennarelli a tre colori e gomma, manuale dell'utente, manuale dell'istruttore. |
| Descrizione del corso: | Il corso è intensivo ed è orientato a svilupparsi in modo teorico-pratico con esercizi reali, richiede che ogni studente disponga del proprio computer e abbia conoscenze di base dell'ambiente Windows. |
| istruttori: | |
| Numero studenti: | ideale da 8 a 12 |
| società: | |
| Località: | |
Questo è il riepilogo del corso, e anche se l'ideale è 40 ore, qui mostro un esempio come dovrei essere compattato per 24 ... difficile ma può essere se hai le condizioni e il piccolo gruppo
| fase | Descrizione | Tempo | Contenuto |
| I | Introduzione | 1 / 2 ora | Presentazione, presentazione dei corsi, introduzione ai prodotti Bentley, equivalenti CAD, breve valutazione degli utenti |
| II | nozioni di base | 1 / 2 ora | Requisiti MS, concetti fondamentali di apertura, salvataggio, chiusura, visualizzazione, scorrimento, livelli |
| III | I comandi 36 più usati
Utility 6 più utilizzate |
ore 13 | Sviluppo di concetti e pratiche creazione comandi 14, editing 14 8 e di riferimento, facendo esercizi pratici in tutti i programmi di utilità più comunemente usati 6, lo studente sta segnando nella scheda di sintesi dei comandi e utility. |
| IV | Le utility 4 più complesse | ore 8 | Esposizione delle funzionalità più complesse di Microstation, come la stampa, il dimensionamento, le impostazioni di configurazione |
| V | Chiusura + imprevisto | ore 2 | Attuazione della visione delle applicazioni che lavorano con la piattaforma MS, esempio di alcuni esempi, consegna di diplomi, valutazione degli istruttori |
Come accennato in precedenza, il corso si basa sull'apprendimento dei comandi 36 più utilizzati da Microstation e sulle più importanti applicazioni 10, ma su un lavoro reale con la tecnica dell'apprendimento attraverso il fare; Ti consiglio di vedere il post dove ho parlato.
PIANO DI CORSO GIORNALIERO
Qui è previsto il tempo che verrà gestito per sviluppare i diversi comandi e gli esercizi ... naturalmente cedo l'occasione per chiedere scusa per quanto tempo diventerà il post
PRIMO GIORNO
| TEMA | TEMPO | CONTENUTO | ejercicio |
| I Introduzione | 1 / 2 tempo (min 30) |
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Gli studenti completeranno la scheda di valutazione |
| II Concetti di base | 1 / 2 tempo (min 30) |
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Esempi aperti applicati a topografia, architettura, costruzione |
| III Comandi di un gruppo 6 __________ Applicazione alle facciate architettoniche | Ore 2 (minuto 60)
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Gli studenti svilupperanno due facciate semplici utilizzando solo questi comandi |
| III B Comandi del gruppo 10 __________ Applicazione alla mappatura | Ore 3 (minuto 180)
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Gli studenti lavoreranno con un'immagine digitalizzata e scannerizzeranno l'immagine utilizzando questi comandi |
| III C Comandi del gruppo 5 __________ Applicazione al rilevamento | Ore 2 (minuto 120)
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Gli studenti lavoreranno con una traversa utilizzando cuscinetti e distanze, chiuderanno e calcoleranno l'area.
Inoltre faranno lo stesso usando le deviazioni |
SECONDA GIORNO
| TEMA | TEMPO | CONTENUTO | ejercicio |
| Comandi del gruppo III D 7 __________ Applicazione ai dettagli costruttivi | Ore 3 (minuto 180)
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Gli studenti lavoreranno su un particolare strutturale che include armatura in acciaio, cova in calcestruzzo, terreno naturale ecc. |
| III E Comandi del gruppo 7 __________ Applicazione a blocchi e modelli | Ore 3 (minuto 180)
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Gli studenti faranno la cella i dettagli strutturali precedenti, creeranno altri due e manipoleranno uno esistente |
| IV Un profitto complesso __________ Applicazione al trattamento | Ore 2 (minuto 120) |
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Gli studenti contrassegneranno i disegni completati |
TERZO GIORNO
| TEMA | TEMPO | CONTENUTO | ejercicio |
| IV B Complex Utilities __________ Perdere la paura della stampa |
Ore 2 (minuto 120) |
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Disegni di stampa eseguiti |
| IV C Complex Utilities __________ Gestione dei file | Ore 2 (minuto 120) |
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Manipolazione di file |
| IV D Complex Utilities __________ Impostazioni avanzate più importanti | Ore 2 (minuto 120) |
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Manipolazione delle impostazioni |
| V Chiusura | Ore 2 (minuto 120) |
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Valutazione dell'istruttore, dibattito interattivo |
Spero che alcuni miei ex allievi ereditino il gusto per la formazione in questo campo... che tanto ha bisogno di formazione "non accademica" ma di formazione pratica.
E non è che non insegno più, non ho lo stesso tempo, ma sono ancora disponibile, così lì mi hanno fatto conoscere.
Saya menulis artikel ini beberapa tahun yang lalu, berdasarkan kursus yang saya ajarkan.
Ini tidak lagi tersedia.
salam
bisa kasih refensi buat kursus microstation, .di mana tempat dan berapa harganya, ..
tutorial bahasa indonesia apakah ada